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初三上学期英语期中考试备考方法及注意事项

2017-10-27 17:22

来源:新东方网整理

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  初三英语期中复习时应注意知识点之间的联系,理清脉络,树立自信,稳扎稳打,充满信心地迎接期中考试。

  以新带旧 及时归纳

  如果说以旧带新,温故而知新,那么以新带旧,及时地归纳小结,同样能起到事半功倍的效果。如在Chapter 1中学到了两个重要的词组admit doing sth. 和deny doing sth。在学习这两个词组搭配时,同学们可根据新学习的内容,联想到我们已经学过的类似的词组还有 enjoy doingsth., finish doing sth., hate doingsth., love doing sth., practise do-ing sth.,mind doing sth., avoiddoing sth., suggest doing sth.,prefer doing sth., consider doingsth. etc。这样对整个初中阶段的动名词结构进行了整体地复习。当然还可以迁移到复习动词的不定式。这样在学习新知的同时通过联想、迁移、梳理、归纳、演绎等方法,把新旧知识统筹起来,能起到复习巩固的作用。

  掌握技巧 拓展阅读

  在中考试卷中阅读的卷面分数为 56分,占整张试卷的37.33%,去年中考的得分率为77.2%。升学考试的选拔功能在阅读部分体现得淋漓尽致。阅读能力的提高不能急功近利,需日积月累。掌握阅读技巧以及答题的技巧 (特别是根据短文内容回答问题),才能厚积而博发。做阅读题时,关注首尾两段以及每段的第一句;仔细、快速地寻找文中的有效信息;忽略或猜测词义;阐述自己的观点。做完形填空时,通读全文,了解大意;先易后难,注意搭配;推理判断,前后照应;通读全文,仔细核实。回答问题时,看清问题的类型;依据问题的格式而答;再次检查,确保内容、形式、拼写、句法准确无误。

  积累词句 充实写作

  写作时,正确审题,充分利用已知条件;注意时态;写好起始句及结尾句;单词、词组、句法准确;层次清晰、语言流畅;句子种类多样化。平时每周至少练习写作3篇,老师批改后,学生修改,围绕同一个题目再次写作,这样能做到精益求精,切忌勿盲目地背范文。平时注意好词好句的积累与再创作;背诵一些经典的文章(如8b中France is calling一课以及课外的新概念第二册中的文章);平时鼓励学生尽力去写,努力去表达自己的观点。只有在不断地积累与写作的过程中,才能获得写作能力的完善与提升。

  初三的学习是紧张而忙碌的,同学们在理清英语知识脉络的同时,对自己要充满信心,只有充分地相信自己,才能获得学习的快乐、体会英语学习的魅力,相信你们一定能在此次的初三英语期中考试中体会到成功的喜悦。

(责任编辑:宗华)

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