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2017崇明初三语文一模答案(word版)

2017-02-04 16:19

来源:新东方网整理

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  一、文言文(40分)

  (一)默写(15分)

  1、惟吾德馨 2、关河梦断何处 3、带月荷锄归 4、醉翁之意不在酒 5、千里暮云平

  (二)阅读下面的诗,完成第6-7题(4分)

  6、烟雾笼罩的江水。 或:泛着(升腾着)烟雾(雾气)的江水(2分)

  7、B(2分)

  (三)阅读下文,完成第8-10题(9分)

  8、岳阳楼记 范仲淹 (2分) 9、没有这种人,我同谁一道呢?(3分)

  10、D(4分)

  (四)阅读下文,完成第11-14题(12分)

  11、(4分)(1)失掉,失去,缺失 (2)果实

  12、(4分)吏说树上的果实味道很好,说明已经偷吃过果实(4分)

  13、(4分)做事要讲究策略(多动脑筋) 要善于透过现象看本质 遇事要沉着冷静

  二、现代文(40分)

  (一)阅读下文,完成第14-17题(19分)

  14、宇宙射电(无线电、电磁波)的能量及其微弱,需要口径更大灵活度更高的射电望远镜(4分)

  15、(建造)地点 (建造)位置 (2分)

  16、(8分)(1)灵敏度高 (2)选址大窝凼的原因(科学性) (3)无线电干扰小(无线电环境理想)(4)天眼的作用(应用价值,科研意义)

  17、(5分)“有望”是有希望,有可能,表示推测,用在此处表明FAST可能(但还没有)对认识宇宙起源与演化过程作出实际贡献,删去“有望”,则由推测变成了肯定,认为FAST一定能在这方面有所贡献,与事实不符。

  (二)阅读下文,完成第18-22题(21分)

  18、慈祥

  19、(4分)A

  20、(5分)这是她的肖像,由此可以看出,她打扮时髦妖艳,与其语言之间有明显反差,反衬出其缺少教养。(答题思路:依次认识了这是小姑娘的肖像,是怎样的肖像,是怎样的人)

  21、(6分)这里的叙述语言,先指出大姐前面的话很有鸣不平之正气,言之有理,由此再指出最后一句话的多余,突出其画蛇添足,将情节向更高潮推进。这些语言以议论为主,对相关人物的表现作画龙点睛的评说,幽默风趣,有喜剧色彩和调侃意味,自然推进情节的展开,让人在忍俊不禁中产生无穷的回味。

  22、(4分)C

  三、综合运用(10分)

  阅读所给材料,参与崇明生态文明共建,完成第23—25题。

  23、(3分)B

  24、(4分)

  提示:建议可以从“水、土、林、气”或“节能、节水、节土、节材”或“生态意识、生态制度、生态行为、生态环境”等角度来提,但必须扣住家庭生活,不能与已有建议重合,。

  示例:不焚烧农作物桔杆 少开私家车多乘公交车 对生活用水加以循环利用 用节能灯照明 利用平房屋顶安装光伏发电

  25、(3分)A

(责任编辑:兰香子)

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