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初二语文复习资料:《茅屋为秋风所破歌》习题检测

2012-11-03 20:16

来源:互联网资源

作者:新东方网整理

  第30课《茅屋为秋风所破歌》

  A 基础储备卷

  时间 30分钟 分值 50分

  1、给下面加点的字注音。(4分)

  (1)风怒号( ) (2)高者挂罥( ) (3)沉塘坳( )

  (4)倚杖 ( ) (5)俄顷 ( ) (6)布衾 ( )

  (7)大庇 ( ) (8)突兀 ( )

  2、解释加点的词。(3分)

  (1)八月秋高风怒号( ) (2)卷我屋上三重茅( )

  (3)忍能对面为盗贼( ) (4)归来倚杖自叹息( )

  (5)俄顷风定云墨色( ) (6)秋天漠漠向昏黑( )

  3、默写填空。(4分)

  (1)茅飞渡江洒江郊, , 。

  (2) ,娇儿恶卧踏里裂。

  (3)床头屋漏无干处, 。 ,长夜沾湿何由彻!

  (4)安得广厦千万间, , !呜呼!何时眼前突兀见此屋, !

  4、选出对课文理解正确的一项。( )(3分)

  A、这首诗属于近体诗,歌,是古诗的一种体裁。

  B、语言朴实、准确、形象、生动并带有很强的感情色彩,是这首诗的一大特色。

  C、全诗通过屋破漏雨情节的描写,反映了诗人在战乱年代的贫困生活和关心天下寒士的善良愿望。

  D、全诗将叙述、描写、抒情三者融为一体,用忧国忧民这根感情线索把它们交织在一起,意境深远。

  5、整体感知课文内容。(15分)

  (1)各用一个词语概括四个自然段的意思。(每一个词语不超过5个字)(5分)

  (2)《茅屋为秋风所破歌》记叙了一件什么事?表达了作者怎样的思想感情?(5分)

  (3)本文语言朴素自然,句式错落有致,请结合具体的例子加以说明。(5分)

  6、重点问题探究。(15分)

  (1)对于南村群童的举动你是如何理解的?(5分)

  (2)“自经丧乱少睡眠”中的“丧乱”是指什么?请你简要地介绍一下有关情况。(5分)

  (3)你是怎样理解“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”这句话的?(5分)

  7、把你积累的有关杜甫的情况写在下面。(6分)

  B 综合提升卷

  时间 45分钟 分值 50分

  1、给下面的多音字注音并组词。(8分)

  (1)厦( ) (2)长( )

  ( ) ( )

  (3)处( ) (4)丧( )

  ( ) ( )

  2、解释加点的词。(4分)

  (1)八月秋高风怒号 ( ) (2)下者飘转沉塘坳 ( )

  (3)公然抱茅入竹去 ( ) (4)忍能对面为盗贼 ( )

  (5)秋天漠漠向昏黑 ( ) (6)长夜沾湿何由彻 ( )

  (7)大庇天下寒士俱欢颜( ) (8)何时眼前突兀见此屋( )

  3、翻译句子。(3分)

  (1)唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

  (2)布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。

  (3)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!

  4、判断下面句子所运用的修辞手法。(6分)

  (1)高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。( )

  (2)布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。( )

  (3)床头屋漏屋干处,雨脚如麻未断绝。( )

  (4)朱门酒肉臭,路有冻死骨。 ( )

  (5)孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。( )

  (6)秦时明月汉时关,万里长征人未还。( )

  阅读下面语段,回答问题。(29分)

  (一)茅屋为秋风所破歌(14分)

  (1)八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

  (2)南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

  (3)俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

  (4)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

  5、这首诗从体裁上说属于 诗。作者杜甫,字子美,祖籍襄阳,出生于河南巩县,一度在长安南少陵附近居住,曾自称 ,后世称其为“杜少陵”,安史之乱后入蜀,一度挂着检校工部员外郎的官衔,因此后人又称他为 。他是我国唐代伟大的 主义诗人,当时人称 。其诗显示了唐帝国由盛转衰的历史过程,因此又被后人称为 。(3分)

  6、这首诗中作者描写风的威势的动词有 、 、 、 、 、 、

  、 。(2分)

  7、本文中表现诗人高尚情操和博大胸怀的句子是什么?(2分)

  8、读了这首诗,你看到了一个怎样的诗人形象?请用诗中的句子描绘一下。(3分)

  示例:舍己为人——吾庐独破受冻死亦足!

  (1)

  (2)

  (3)

  9、你还学过杜甫的哪些诗?把你认为很有名的句子写出至少四句来。(不是同一首的,还要注明出处,如:好雨知时节,当春乃发生——《春夜喜雨》)(4分)

  (1)

  (2)

  (3)

  (4)

  (二)诗话两则(15分)

  第一则

  ①杜牧之作《赤壁》诗云:“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”意谓赤壁不能纵火,为曹公夺二乔置之铜雀台上也。孙氏霸业,系此一战。社稷存亡,生灵涂炭都不问,只恐捉了二乔,可见措大(指士人)不识好恶。(许觊《彦周诗话》)

  ②彦周(许觊的字)诮杜牧之《赤壁》诗,社稷存亡都不问,只恐捉了二乔,是措大不识好恶。夫诗人之词微以婉,不同论言直遂也。牧之之意,正谓幸而成功,几乎家国不保,彦周未免错会。(何文焕《历代诗话考索》)

  第二则

  ①唐诗绝句,今本多误字,试举一二。如杜牧之《江南春》云,“十里莺啼绿映红”,今本误作“千里”。若依俗本,千里莺啼,谁人听得?千里绿映红,谁人见得?若作十里,则莺啼绿红之景,村郭、楼台、僧寺、酒旗皆在其中矣。(杨慎《升庵诗话》卷八)

  ②“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”此杜牧《江南春诗》也。升庵谓“千”应作“十”,盖千里已听不着看不见矣,何所云“莺啼绿映红”耶?余谓即作十里,亦未必尽听得着看得见。题云《江南春》,江南方千里,千里之中莺啼而绿映焉,水村山郭无处无酒旗,四百八十寺楼台多在烟雨中也。此诗之意,意既广不得专指一处,故总而命曰《江南春》,诗家善立题者也。(何文焕《历代诗话考索》)(选自周振甫《诗词例话》)

  10、给加点的字注音。(2分)

  (1)折戟沉沙 ( ) (2)社稷存亡( )

  (3)彦周诮杜牧( ) (4)升庵 ( )

  11、解释加点的词语。(2分)

  (1)生灵涂炭 ( ) (2)社稷存亡 ( )

  (3)彦周未免错会( ) (4)莺啼绿映红( )

  12、对“夫诗人之词微以婉,不同论言直遂也”的意思理解正确的一项是( )(2分)

  A、诗人的语言轻微柔和委婉含蓄,不同于议论性语言的直截了当。

  B、诗人的语言轻微柔和委婉含蓄,与议论性语言简明扼要直接获得成功不一样。

  C、诗人的语言精深奥妙委婉含蓄,不同于议论性语言的直截了当。

  D、诗人的语言精深奥妙委婉含蓄,与议论性语言简明扼要直接获得成功不一样。

  13、《赤壁》一诗从反面假想周瑜失败后的情景,联系杜牧自己的才情和遭遇,请你说说他这样写的用意。(3分)

  14、依照许彦周的意见,杜牧《赤壁》诗的后两句可改为:“东风不与周郎便,生灵涂炭国不保”。你认为“灵涂炭国不保”与“铜雀春深锁二乔”有什么不同?请结合整首诗来理解。(3分)

  15、杨慎是明朝一位杰出的诗歌理论家,他的《升庵诗话》是明代有名的著作,在解读杜牧的《江南春》时居然犯了如此“低级”的错误!你能为他找些理由作点“申辩”吗?(3分)

  C 新颖题型集萃卷

  时间 45分钟 分值 50分

  1、辨析形近字,先注音后组词。(8分)

  (1)梢( ) (2)燥( )

  稍( ) 躁( )

  (3)娇( ) (4)彻( )

  骄( ) 砌( )

  2、指出下面句子中 “为”字的不同意思。(3分)

  (1)茅屋为秋风所破( ) (2)忍能对面为盗贼 ( )

  (3)为宫室器皿人物( ) (4)为有源头活水来 ( )

  (5)向为身死而不受( ) (6)为其来也,臣请缚一人( )

  3、比较下面几组句子中加点的词的不同意思。(5分)

  (1)八月秋高风怒号( ) 高者挂罥长林梢 ( )

  (2)秋天漠漠向昏黑( ) 狼不敢前,眈眈相向( )

  (3)长夜沾湿何由彻( ) 何时眼前突兀见此屋( )

  (4)安得广厦千万间( ) 风雨不动安如山 ( )

  (5)眼前突兀见此屋( ) 乃入见 ( )

  4、翻译句子。(3分)

  (1)八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。

  (2)自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

  (3)何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

  课外拓展阅读。(31分)

  (一)诗二首(16分)

  岁暮到家

  爱子心无尽,归家喜及辰。

  寒衣针线密,家信墨痕新。

  见面怜清瘦,呼儿问苦辛。

  低徊愧人子,不敢叹风尘。

  归信吟

  泪墨洒为书,将寄万里亲。

  书去魂亦去,兀然空一身。

  5、《岁暮到家》中写出诗人与母亲见面场景的诗句是 , 。写诗人心理活动的诗句是 , 。(2分)

  6、《岁暮到家》一诗化用了孟郊《游子吟》里的诗句。请指出诗人是如何化用的。(3分)

  7、《归信吟》秉承诗人一贯的表现苦吟的诗风。本诗的语言表达就很有特色,如“泪墨”一词就给人以想象的空间。请结合诗意写出你对“泪墨”的理解。(2分)

  8、请你用细腻的笔法,丰富的想象,描写出作者岁暮到家时母子相见时的情景。(3分)

  9、都是思念亲人的诗,两首诗在表现手法上有什么不同?(3分)

  10、思亲的诗很多,请你再举出一些与此相关的诗句。(至少三句,不是同一首,还要指出作者或出处。如:每逢佳节倍思亲——王维)(3分)

  (1)

  (2)

  (3)

  (二)子产不毁乡校(15分)

  ①郑人游于乡校,以论执政。然明(人名,是郑国大夫)谓子产曰:“毁乡校,何如?”子产曰:“何为?夫人朝夕退而游焉,以议执政之善否。其所善者,吾则行之;其所恶者,吾则改之,是吾师也,若之何毁之?我闻忠善以损怨,不闻作威以防怨。岂不遽止?然犹防川:大决所犯,伤人必多,吾不克救也;不如小决使道,不如吾闻而药之也。”然明曰:“蔑也,今而后知吾子之信可事也。小人实不才。若果行此,其郑国实赖之,岂唯二三臣?”

  ②仲尼闻是语也,曰:“以是观之,人谓子产不仁,吾不信也。”

  11、解释加点的词语。(3分)

  (1)毁乡校,何如 ( ) (2)我闻忠善以损怨( )

  (3)不闻作威以防怨( ) (4)然犹防川 ( )

  (5)吾子之信可事也( ) (6)小人实不才 ( )

  12、下面句子中加点的字的用法与“不如吾闻而药之也”句中“药”字用法相同的两项是( )(2分)

  A、毕礼而归之 B、操军方连船舰,首尾相连,可烧而走也。

  C、如平地三月花者,深山中则四月花。 D、孔子师郯子,苌弘,师襄,老聃。

  13、翻译下面句子。(2分)

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